Sería creada  la Escuela Municipal de Educación Física

Habiéndo ingresado en la Sesión Ordinaria del jueves en el HCD un proyecto de ordenanza creando la Escuela de Educación Física, el que pasó a estudio de comisiones, entrevistamos a la presidenta del Cuerpo Lic. Ana Laffont  a fin de que nos brinde detalles sobre el mismo.

-Cual es el fin de dicho proyecto presidenta?

-Este  proyecto pretende establecerse como una herramienta que impulse la práctica de la actividad física, la recreación  y el desarrollo integral desde el seno de la educación no formal, en articulación con la  supervision del área.

-La escuela a crearse no colisiona con el CEF Nº 11?

-No, en absoluto, la Escuela se complementará con el CEF. Su  ámbito de actuación será  el ámbito extraescolar, el trabajo conjunto con las instituciones educativas, con las instituciones municipales y con toda institución intermedia que quiera integrar políticas de crecimiento,  promoción y prevención como medio para llegar a la salud, en su amplia concepción de bienestar psicofísico y social a través de la educación física.

Los gobiernos municipales  según lo establece la Constitución de la Provincia de Bs As deben  promover  la formación integral de la persona con   respeto a los derechos humanos

En ese sentido    la  Escuela  Municipal de  Educación Física es concebida como el espacio donde    se manifieste las  actividades motrices propias de la cultura en el ámbito educativo.

-¿Cómo funcionará, se extenderá al ámbito rural??

La escuela de Educación Física Municipal (EEFM) está pensada en  una  planificación que  haga  posible que las acciones motrices llevan adelante,  porten sentido y significado.

Al enseñar saberes sobre las prácticas propias de la cultura corporal y motriz, se procura contribuir a que avancen el conocimiento de sí mismos, interactúen con otros y accedan a los beneficios de la actividad física para la vida cotidiana, el cuidado de la salud y el uso del tiempo libre en su desempeño como ciudadanos.

Dependerá del área de  educación municipal y se  podrá contratar profesores para la implemen-tación   en cada localidad rural de acuerdo a los intereses y necesidades de cada paraje si esto surgiere.

También contempla  la ‘posibilidad de atender diferentes espacios urbanos.

Queremos dejar claro que  las prácticas  no deben tener CARÁCTER COMPETITIVO sino integrador

El objetivo es llegar a aquellos lugares donde el CEF (destacamos y valoramos su trabajo) por estructura propia no lo puede hacer. Será, como lo dije, complementar la tarea